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■1小学校の授業を参観してきました[武雄市][教育][たけお問題] このエントリーをはてなブックマークに追加

武雄市の「花まる学園」問題について、平成26年4月17日現在での武雄市長・樋渡啓祐氏は「一斉授業」を以下の様に否定し、「だから、民間と組むのだ」という主張を展開していました。
記者会見で、武雄市の樋渡啓祐市長は「 一斉授業の現在の公教育ではグローバル社会で戦える人材は作れない 。 魅力的な『飯が食える大人』を作るために、公教育の優れたシステムに民間のノウハウを大胆に取り入れ、子どもたちがワクワクドキドキで楽しく学べる新しい公教育を作りたい」と述べました。
「国・行政のあり方に関する懇談会」[http://www.cas.go.jp/jp/seisaku/kataro_miraiJPN/index.html] での 藤原和博氏の説明資料[http://www.cas.go.jp/jp/seisaku/kataro_miraiJPN/dai3/siryou3.pdf] を見ても、
一斉授業の限界(同じ内容を同じ先生が同じスピードでやる授業は理解が遅い子にはもはや虐待に近い。逆にできる子はお客さんになってしまう傾向が強い)
と、一斉授業は厳しく批判されています。
しかし、現実に今の小学校では「一斉授業」が行われています。実際に私たちも、一斉授業で育ってきたはずですが、この数十年で、 一斉授業は虐待に近い とまで言われるほど、現場の状況は変わっているのでしょうか。 この様な疑問を持ち、機会を得て小学校の授業を参観してきました。 ここでは、その素朴な感想を書いてみます。

1年生から5年生までの、いくつかの科目の授業を見てきたのですが、やはり現場を見てくるのは良いことで、気づかされたことがいくつもありました。
「一斉授業」という言葉からは、先生が一方的にみんなに同じ話をするという様な印象を受けます。しかし、これは違うという事。「先生→みんな」ではなく、「先生→一人一人」だと思います。 教壇に立つ際に指導者は、「みんなに話している」ではなく「私に話している」と思ってもらえることを目指します。しかし、自分自身の経験からですが、これは本当に難しいのです。
その難しいことを実現しているのが、ひとつには学校の先生方の指導技術だと思います。全員が授業に参加しているという状況を作るのは、本当に難しい、ですが、これが実現されているのが、現在の学校教育の現場だと思います。

「ひとつには」と書きました。他にも一斉授業を成り立たせているものがあって、これが「学級全体の学びあいの姿勢」だと思います。
例えば、音読であれば、他の子が読んでいる時も注意して聞いて黙読で追いかける。発表であれば、他の子どもに分かってもらえる様に発表し、他の子どもの考えを理解する…こういった、学びあいの姿勢こそ、学校の授業だけでなく、社会に出ても必要とされる素養につながっていくのではないでしょうか。

以上、素朴な観察ではありますけれど、塾での個別指導ではなく、学校での一斉授業だからこそ培われるものがあって、それを頭ごなしに否定して、ビデオ教材での反転授業や、塾のやり方を取り入れることにも、やはり問題があるという感想を持ちました。
「ひらけーごま」と大声をあげたり *1 、「一知半解!」と四字熟語を大きな声で読み上げたりすることも *2 、もしかすると大切なことなのかも知れませんが、みんなで学びあうという姿勢を培う事はもっと大切なことの様に私には思えます。
タブレットで好きな時間に授業が見られるというのは確かにお手軽ですが、みんなで一緒に授業を受けるという時間の中で育まれることがあるのではないでしょうか。

私自身は、教育の専門家でもなんでもありません。バックグラウンドがありませんので、どうしても考察や表現が情緒的になります。しかし、「ビデオなら教員免許は不要」 *3 という発言や、「教員免許は不要」 *4 として集められた講師に、学校の先生を「指導」させるという武雄市の計画は、現場の先生のこれまでの経験や実践を軽視したものに感じられてなりません。

教育に携わって来られた方のご意見をお聞きしたいところです。
*1: TBS News i 官民一体型小学校創設へ、塾のノウハウ導入, 2014-04-17
*2: NHKニュース7 “官民一体の授業”どう変わる, 2014-04-17
*3: 藤原和博氏, 義務教育界最大の問題とその解決法について, 2013年12月10日
*4: 株式会社こうゆう(花まる学習会・スクールFC) 学習塾の運営及び講師職募集[http://doda.jp/z/job/3000474465/index.html]

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今日のつぶやき

  • RT @haiji_m: "今回最大の問題は、電子書籍の抱える「ここまではやれてしまう」という負のボーダーを、知名度のある会社が一気に引き下げた部分だと思っています。"

    All Aboutによる電子書籍大量投入のその後|電明書房
    http://t.co/Ej518O8jbz
    2014-04-25 00:01:19 OpenTween
  • RT @haiji_m: All About Booksに関しては、私も以前に検索ノイズにしかならないと不満を呟いたことがあった。 https://t.co/jcKFPK5mys https://t.co/gdXJUoO3fY2014-04-25 00:01:25 OpenTween
  • @haiji_m そして、それが公共図書館に電子書籍として入ります。こんなものを公共図書館で「電子書籍」として提供したら、「電子書籍は税金の無駄」と考える市民も出てくるかも知れません。電子書籍の利用者はネット使えますからね。 http://t.co/TeI3fnXRGj #図書館2014-04-25 00:06:11 OpenTween haiji_m宛て
  • @todotantan 紙媒体ですか?テキストですか?2014-04-25 00:17:51 OpenTween todotantan宛て
  • @todotantan CLOUD COREも候補に入れてあげて下さい。 http://t.co/0TgkDeTphG2014-04-25 00:19:25 webで todotantan宛て
  • RT @sakichan: 自分はどうであれ、大人になって社会に出れば、どういう仕事であれ、いろんな人を相手することになる。対人スキルがどうの、というレベルではなく、大事なところで、相手の教育水準がある一定以上を期待できる場合が多い、というのは、とても重要なことだったりする。 …2014-04-25 00:24:04 OpenTween
  • RT @sakichan: そういう期待を捨て去る、ということは、もう社会の階層化、というか階級社会化を肯定し、それぞれがそれぞれの階級に閉じこもったコミュニケーションをするしかなくなるわけで、他の国はともかく、日本でそれが合理的とは思えないんだよね。 #たけお問題2014-04-25 00:24:13 OpenTween
  • シークレットサービスが、任務のために銃器を日本国内に「持ち込んでいる」「持ち込んでいない」「わからない」「明らかにできない」を調べるのって、練習問題には良い様な気がする。2014-04-25 00:41:54 OpenTween
  • 「持ち込んでいる」であれば、銃刀法第三条第一項「法令に基づき職務のため所持する場合」に該当するはずで、まずは「法令に基づき」の基づく法令を調査するあたりが取っ掛かりかなぁ。2014-04-25 00:45:45 webで keikuma宛て
  • RT @senryoAIIT: 図書館で資料の除籍数を調べてみました #takeolibrary - Soukaku's HENA-CHOKO Blog http://t.co/BSUGdz4esc #Zenback @Soukakuさんから
    数字から見えてくるもの。
    2014-04-25 00:50:02 OpenTween
  • RT @lib110ka: “離島の図書館 ネット募金で蔵書充実 : ニュース : 島根 : 地域 : 読売新聞(YOMIURI ONLINE)” http://t.co/tsIKVvjCEe #図書館 #資金調達 #公共図書館2014-04-25 01:42:49 OpenTween
  • @Creo_que__ ご指摘ありがとうございます。元ツイートが飛ばしすぎていて、寺子屋も集団授業の様に読めますね。2014-04-25 11:20:24 OpenTween Creo_que__宛て
  • @todotantan あぁ。ごめんなさい。それは持っています。2014-04-25 11:21:01 OpenTween todotantan宛て
  • 【訂正】これを支えてきたものこそ、寺子屋から明治時代を経て現代まで、綿々と磨き上げられ続けられた「一斉授業」ではないでしょうか。一斉授業が成り立つ基礎があり、教師の技術があって、一斉授業が成り立っているのではないでしょうか。簡単にできることでは無いはずです。 #たけお問題2014-04-25 11:27:38 webで keikuma宛て
  • @Soukaku2014-04-25 11:36:07 OpenTween Soukaku宛て
  • @haiji_m TRC指定管理館とどの程度重なるか調べてみたいところですね。電子図書館システムはコンテンツによる強力なベンダーロックインがありますから、導入については、それを踏まえた上で慎重な検討が求められると思うのですが。2014-04-25 13:10:44 webで haiji_m宛て
  • @Creo_que__ 意識としては、寺子屋(集団個別学習)から、明治の学生発布での一斉授業の導入、そして現在まで一斉授業は磨き上げ続けられてきた…そして、その背景には、寺子屋による読み書きの基礎がある…といった事を言いたかったのですが、ツイートで走り書きするのは難しいですね。2014-04-25 13:20:43 OpenTween Creo_que__宛て
  • RT @toshikawahara: ん〜、自分がこういう事言うのもあれだけど、もちろん今回の件は重要ではある。でも、他にも多賀城や海老名や周南に #公設ツタヤ問題 は波及しているわけで、これを機会に地元の人たちに問題意識を持ってもらってこれ以上波及しないようにしてもらうきっか…2014-04-25 14:58:10 Echofon
  • @tyamaguchid @HuffPostJapan その部分、分かりにくいですが、延滞の督促を行った際に、利用者から「借りていない」「返した」と主張されるケースがあります。この場合、蔵書点検で書架から出てくる可能性もありますので、その時点では除籍していないのだと思います。2014-04-25 17:31:43 webで tyamaguchid宛て
  • うーむ。NDLから謝絶…2014-04-25 17:36:55 OpenTween
  • @tyamaguchid 気づいておりませんでした。ありがとうございます。2014-04-25 17:52:00 OpenTween tyamaguchid宛て
  • 「図書館の自由に関する宣言」って言うのは、図書館が自由だっていう宣言ではなくて、図書館が利用者の自由について約束するものだと思うのですね…2014-04-25 18:17:40 OpenTween
  • 問題解決型図書館 vs 問題発生型図書館2014-04-25 18:24:53 OpenTween
  • RT @katoSat: そりゃ『配慮』じゃないよ。武雄市は「カルチュア・コンビニエンス・クラブ株式会社と一蓮托生の運命共同体になる覚悟」なのだらから。『横浜市こども青少年・教育委員会行政視察概要』p.10 http://t.co/5kHaaCPIrt #これはひどい #たけお…2014-04-25 18:25:44 OpenTween
  • @watagnan 過去のことにされつつあるのではないかという心配をしています。今ならまだ間に合うかも知れないと思っています。まだ手遅れではないでしょう。2014-04-25 21:03:59 webで watagnan宛て
  • RT @todotantan: これだけ開示請求やらやってても、“新たに”ネタが見見つかります。「浜の真砂は尽きるとも #たけお問題 のネタは尽きまじ」2014-04-25 21:06:41 OpenTween
  • RT @todotantan: つーか、今年度の事業計画ちゃんと提出してなかっただろ、これ。#takeolibrary #公設ツタヤ問題 #たけお問題2014-04-25 21:09:32 OpenTween
  • 武雄市図書館の廃棄の件について、ある図書館の館長を務める方から、「クレーム的に介入するのはどうなんだろう」「図書館の自由が侵される」という指摘を頂きました。私は、図書館利用者の立場として、資料の廃棄に疑問を呈することが「図書館の自由を侵す」とは考えてもいませんでした。 #図書館2014-04-25 21:15:45 OpenTween
  • 私は「図書館の自由に関する宣言」は、図書館が好き勝手に振る舞って良いとする宣言では無く、図書館利用の自由を約束する宣言だと考えてきました。その上で「図書館の自由が侵されるとき、われわれは団結して、あくまで自由を守る。」の「われわれ」に利用者である自身を含めてきました。 #図書館2014-04-25 21:21:29 webで keikuma宛て
  • 今回の武雄市図書館における資料廃棄についても、「図書館は、将来にわたる利用に備えるため、資料を保存する責任を負う。図書館の保存する資料は、一時的な社会的要請、個人・組織・団体からの圧力や干渉によって廃棄されることはない。」という観点から、疑問を提起したものです。 #図書館2014-04-25 21:22:46 webで keikuma宛て
  • 私自身は図書館利用者に過ぎませんが、私の発言は、図書館の実務に携わる立場として「図書館の自由」を損なうものだったのでしょうか。図書館の廃棄に疑問を持ったり、それを批判したりするのは良くないことなのでしょうか。実務に関わる方の議論を、ぜひお伺いしたいと思っています。 #図書館2014-04-25 21:29:21 webで keikuma宛て
  • うーん。2時間ジョギングできる体力があれば考えるのだけど…2014-04-25 21:35:02 OpenTween
  • 図書館の理想を求めることは、基本を求めること。2014-04-25 21:39:17 OpenTween
  • @monoprixgourmet そういう意見が聞こえてこないのが、本当に不安なのです。実は、図書館の自由を蔑ろにする様なことを言っているのではないかと不安になる訳です。2014-04-25 21:41:44 OpenTween monoprixgourmet宛て
  • えー!世の中には黄金週間っていうのがあるの?明日からなの?えー!2014-04-25 22:00:01 OpenTween
  • RT @wataridori9: 小さい田舎の村で大きな大きな花火を打ち上げました。
    すると、たくさんの人が見にきました。

    「もっと大きな花火でもっとたくさん人を呼ぼう!」
    見に来る人が増えました

    「よし、もっと大きな花火を打ち上げよう!」
    花火が大き過ぎて村ごと吹っ飛んで…
    2014-04-25 22:04:02 OpenTween
  • RT @wataridori9: [付け足し]
    花火を見に来た人たちは、すぐに、そんな村があった事など、忘れてしまいました。
    花火以外にもおもしろいものはたくさんありますから。

    村を無くしてしまった村人たちが
    「言い出したのはおまえだ」
    「おまえも賛成したじゃないか」
    あらそ…
    2014-04-25 22:04:08 OpenTween
  • RT @superunkman: 花火師だけ焼け死ねばいいんだけど、村ごと吹っ飛んじゃうあたりが不憫でならない。2014-04-25 22:04:41 OpenTween
  • @monoprixgourmet ただ、仮にそういう図書館関係者がいたとしても、それが大多数だとは思いたくないです。2014-04-25 22:09:52 OpenTween monoprixgourmet宛て
  • RT @SeijiMatsuda1: https://t.co/ySybxJh854

    圧力をかけられてるか、既に圧力がかかってるか。

    http://t.co/ddPdjWvkvT

    あとは指摘されているとおり、 #武雄市 市民が理解してないかだろうなあ(笑

    #たけお問題
    2014-04-25 22:11:35 OpenTween
  • あとは、自分がそういう問題を語ってもらえる程度に信用されていないという可能性もありますね。とてもセンシティブな問題なんです。Twitterでも、武雄市民だけど、簡単には市民だと分からない様に発言されている方もおられる訳ですし。 > RT2014-04-25 22:13:37 OpenTween
  • 古い法律書が開架に並んでいるのは危険と言うことを書きましたけれど、一方で、古い法律を確認したいことももちろんあります。ネットを使えれば簡単なのですが、全ての人がネットで求めるものを探せるとは限りませんし、もちろん特に古いことほど、地域に密着したことほどネットにはなかったりします。2014-04-25 22:22:11 OpenTween
  • 旧・教育委員会法 / 第37条 教育委員会の会議は、これを公開する。但し、委員の発議により、出席委員の3分の2以上の多数で議決したときは…(略) / 第34条 会議開催の場所及び日時は、会議に付議すべき事件とともに、委員長が、あらかじめこれを告示しなければならない。2014-04-25 22:24:24 OpenTween
  • 地方教育行政の組織及び運営に関する法律(地教行法) 平成13年改正 第十三条6 教育委員会の会議は、公開する。ただし、人事に関する事件その他の事件について、委員長又は委員の発議により、出席委員の三分の二以上の多数で議決したときは…(略)2014-04-25 22:26:02 OpenTween
  • 地方分権時代における教育委員会の在り方について(部会まとめ), 中央教育審議会 教育制度分科会 地方教育行政部会, 平成17年1月13日 http://t.co/xR6x8tTEqu2014-04-25 22:30:03 OpenTween
  • 平成13年の地教行法の改正により,すべての自治体に義務付けられたが,(略)会議開催予定を積極的に広報するとともに,開催時間や開催場所について,地域住民ができるだけ傍聴しやすい(略),また,会議の開催後できるだけ速やかに会議録を作成… http://t.co/QU6HyGQGOx2014-04-25 22:31:38 OpenTween
  • RT @Dullahan: ちょっとした雑感なんぞ。>『既読スルーの話 | 脳無しの呟き《土鍋と麦酒と炬燵猫》』( http://t.co/Pug7fwM1yk )2014-04-25 22:36:03 webで
  • 「Similar Posts」とかプラグインがあるのね…2014-04-25 22:37:23 OpenTween
  • HNS→WPをやった人が世の中にいないものか…WP用のhnsプラグインを書けばよいの?2014-04-25 22:38:40 OpenTween
  • 見つけた! / hnsからwordpressに移行した http://t.co/KCivCyuyWu2014-04-25 22:40:05 OpenTween
  • しかし、もはやhnsとは名ばかりのシステムになっている問題。裏で、PostgreSQLだの、Hyper Estraierだの、GETAssocだの動いてる…2014-04-25 22:43:00 OpenTween
  • RT @nagasaki_museum: 今年も「長崎帆船まつり」の打ち上げ花火を屋上庭園で観賞しませんか? http://t.co/a4c1HBmlcu #nagasaki2014-04-25 22:44:27 OpenTween
  • 長崎県美術館屋上庭園からの長崎港の眺望(写真はイメージです) http://t.co/DXl4va3B852014-04-25 23:00:48 OpenTween
  • …流石にコントラストも彩度も上げすぎたな…2014-04-25 23:01:15 OpenTween
  • RT @SeijiMatsuda1: http://t.co/fTlfWFe3tt
    http://t.co/vrgxq0ppwe

    つーか、ハコモノが炎上したら普通に火事だがな(´ー`)(笑

    #takeolibrary #たけお問題
    2014-04-25 23:05:58 OpenTween
  • @SeijiMatsuda1 避難が難しい施設で火事が起きた時にどうなるのでしょうか。船長や乗組員が真っ先に逃げるようでは困ります。より十分な訓練が必要だと思いますがその様な訓練はなされているのでしょうか。 http://t.co/cMRET6GIMf #takeolibraly2014-04-25 23:11:06 OpenTween SeijiMatsuda1宛て
  • RT @SeijiMatsuda1: しかし、樋渡支持者ってのは何故こうもシャーシャーと嘘をばらまけるのかね? 『人口5万人なのに1年で100万人のご来場者な佐賀県武雄市っ♪♪
    九州の...』 http://t.co/kClMJaZwX2 #たけお問題 http://t.co
    2014-04-25 23:12:55 webで
  • ウソを付くのは悪いこととか、真理と正義を愛することとか、個人の価値を尊ぶこととか、やはりそういったことは、公教育において大切なことだと思うのですよ。四字熟語を大声で読み上げたり、「ひらけーごま!」って叫んだりすることより、私には大事に思えます。 #たけお問題2014-04-25 23:20:07 webで
  • @SeijiMatsuda1 消防法上は、訓練を実施しないといけないことになっていますし、同法施行規則により、訓練の実施は消防機関に通報しなければならないことになっていると思いますが、さて、どうでしょう。 #takeolibrary2014-04-25 23:23:05 webで SeijiMatsuda1宛て
  • RT @Dullahan: そもそもの話として「知との出会いを創出する」として全開架を謳ったはずなのに、出会う前に処理された書籍やDVDがあるわけですよ。で、書架にスペースがないかと言えばダミー本が嵌ってるわけでしょ。やってること無茶苦茶。> http://t.co/uXIyC2014-04-25 23:24:02 OpenTween
  • @SeijiMatsuda1 まぁ。「知れば知るほどおかしいぞ」ということで。どこかの時点から、認知を広げるほど、問題に気付く方が増えるフェーズに入っている様な気がします。2014-04-25 23:36:23 OpenTween SeijiMatsuda1宛て
以上、1 日分です。

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Bio:前田勝之(まえだかつゆき)。長崎在住。コンサル、SE、プログラマー、 なんとか株式会社代表、非常勤講師(情報セキュリティ)。 セキュアド、テクニカルエンジニア(SV,NW)。サーバ管理とWeb日記を10年ほど。 ネットとリアルの接点に関心あり。食べること・歌うこと・愛すること・作ること・飲むこと。おいしいものがぜんぶすき。

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